领导机会

每年，超过25%的学生在学院担任正式的领导职务.

学院每学期提供一系列学生领导力培训和校园会议，鼓励希望成为领导者的学生. 此外，每个领导职位都有一个针对特定角色的培训计划. 学院运用学生发展和领导理论来培养学生体验的热情, 在整个校园产生积极影响, 并将技能带进他们的生活.

校园领导角色

• 校园活动委员会

  校园活动委员会(CAB)是由协调学生组成的, plan, 开展校园活动和校外旅行，拓展课堂之外的大学体验. CAB由选举产生的执行委员会和全体成员组成. CAB负责确定学生在娱乐领域的需求和愿望, 社交娱乐, and major events.

• Campus Ambassadors

  校园大使是被挑选出来以多种方式代表学校的学生, 包括参观校园, 在学生小组讨论会上发言, 打电话给未来的学生. 他们必须可靠, successful, 理解地标学院总体使命的优秀学生.

• 新生迎新领导

  新生引导(NSO)领导是一个由当前Landmark College的学生组成的团队，负责成功融入和适应新学生作为Landmark College教育社区的成员. 迎新领导(ol)在迎新计划开始前的几周内会接受广泛的培训, 并因其对学院的了解而被选中担任这些职位, 其核心价值观与校园资源.

• 新生迎新领导(早期迎新)

  就像传统的国家统计局领导人一样, 这些学生被选中帮助学生融入地标学院社区. 早期迎新领导被挑选出来与参加ASD学生早期迎新的学生一起工作并为他们服务. 这个项目提供了一个更好的适应亚洲博彩平台排名的阶段, 建立安全空间和校园联盟, 以及为开始上大学后的社会过渡提供额外的支持.

• Peer Mentors

  这些经验丰富的学生负责在新生培训项目完成后帮助学生(通常是有社会实用困难的学生)导航和实践大学生活的社会动态. 同伴导师也被用于规划和活动，使他们能够促进和实践学生的社会素养.

• Resident Assistants

  住宿助理(RAs)是选择在住宿社区担任领导职务的学生. 助理教师住在学生宿舍, 协助rd，每学期组织多达10个活动，并在晚上和周末对建筑进行监督. 对于那些对亚洲博彩平台排名有疑问的学生来说，它们是一个很好的资源, 同时也是政策和程序方面的资源. 他们负责培养一个合作和体贴的教育社区环境，有助于每个居民的学术和个人成长和成功.